杭州市绿洲花园幼儿园绿洲园区中一班的孩子们在户外自主游戏建构，让我们一起走进他们的游戏吧。
游戏前准备——搭建的装备与材料
师：搭建的时候我们需要哪些装备呢？
苗：我们需要头盔，这样可以保护我们的头。
甸：还需要手套，这样我们的小手。
游戏初体验
选用长方形积木搭建高架桥的支柱，用长木条来搭建桥面，高高的圆柱体来做高架桥的桥墩，用长板搭建了高架桥的上坡路与下坡路，给高架桥进行分叉，搭建多条路线。
我的游戏表征记录
回到教室，孩子们还在游戏墙上记录了自己游戏的心情和状态！
我今天和我的好朋友搭建房子，我们用纸杯搭的好高好高。 | 
我们今天搭建的高架桥分了几条不同的路线，连接处的空隙需要用到转弯木条，我们下次要找一找。 |
我们今天搭建的高架桥特别长，而且有高有低，穿过来穿过去，我们几个好朋友一起搭，我特别开心。 | 
我今天搭建完了高架桥，没有小车子开，下次我要带上我的小车子和交通标志图下楼游戏。 |
高架桥升级
游戏一次比一次深入，幼儿搭建的关联性内容也越来越多，持续的游戏也让幼儿的搭建技巧在不断的提升。那我们的高架桥还可以增添哪些物品呢?孩子们对此有话说……
汤圆：“我觉得高架上应该有很多车子，我们可以把班级的小车子带去放在上面。”
阳：“高架上应该有标志牌，我们可以设计不同的标志牌立在高架上！”
果：“我觉得高架桥旁边可以搭建超市和商场，因为车子需要加油，人也需要体息吃饭。”
讨论过后，孩子们开始寻找和收集各种各样的车子，并且有很多小朋友着手设计交通标志牌……
孩子们做好游戏前的准备，带着收集的车子，画好的交通标志进入了游戏场地，高架桥和城市的建构进入了3.0版本：
在游戏过程中，幼儿建构技能实现了从基础到综合运用的显著提升，逐渐掌握架空、间隔垒高、连接组合等复杂技能，能够利用异形积木（如半圆形、弧形）设计高架桥的弯道与分叉口，并用长板、圆柱搭建出高低起伏的立体道路。游戏中的技能、情感、认知等多维度均取得成长。
来源：杭州市绿洲花园幼儿园
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